王传辉 颜志强

2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调：“坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训。”实事求是是马克思主义的根本观点，是马克思主义哲学的精髓，是党的思想路线的核心，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。在党史学习教育中，我们要坚持实事求是的学风，落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用。

从“实事”出发

客观全面地认识党的历史

1941年，毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中指出，“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。实事求是要求从“实事”出发，研究分析“实事”，获得关于“实事”的正确认识。历史是过去发生的“实事”。它是在人脑之外、不以人的意志为转移的客观存在。党的历史也是一样。所以。我们在党史学习中必须采取老实的态度，客观全面的认识和把握党的历史。

在党史学习中，我们既要看到成绩，也不能回避问题。在百年接续奋斗中，我们党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。我们也要正确面对党在不同历史时期探索中经历的困难、挫折，乃至失败。我们要提高政治站位，增强政治敏锐性，对夸大党史上的失误和曲折，肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导、否定党的领导、否定社会主义道路等历史虚无主义，必须旗帜鲜明地坚决抵制和反对。

学习党的历史要用好学习教育指定学习材料和历史文献。我们要认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》，正本清源、固本培元。我们要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。

“求”的关键是实现

从感性认识到理性认识飞跃

“求”的过程是去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的过程，是实现从感性认识到理性认识飞跃的过程。这一飞跃不是轻轻松松就能实现的，非下一番苦功夫不可。要经过“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的磨炼，要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的决心，才会有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。这其中的关键是在各感性认识之间建立的“具体地、历史地”联系，“抽象”形成理性认识，实现飞跃。

我们对于党史上的历史事件、历史时期，必须本着客观、公正的原则，从具体的社会历史环境出发，研究分析其发生的背景、原因、过程、影响，总结经验和教训。比如，在应该怎样看待改革开放前和改革开放后两个历史时期的问题上，习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上指出：“我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。”这是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、立场、方法分析研究党史的典范。这样形成的认识才符合正确的党史观。

对待党史上的历史人物也是如此。马克思主义认为人是历史的“剧作者”，人们自己创造着自己的历史。人又是历史的“剧中人”，并不是随心所欲地创造，并不是在人们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造历史。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话指出：“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。……不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”对待历史人物，我们要怀有“温情与敬意”，抱有“理解之同情”，把他们放到具体的历史场景中去分析，才会得出符合正确党史观的认识。

理论联系实际

学习的目的全在于应用

理论联系实际是中国共产党的优良作风，伴随中国共产党走过百年征程。一百年来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革开放和新时代中国的具体实际结合起来，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。中国共产党人也不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。我们要把学习党史与学习党的理论创新成果相结合，学党史、悟思想，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

学习历史是为了更好走向未来。我们学习党史是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，世界正经历百年未有之大变局。通过学习党史，我们进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉，进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动，进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色，进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平，进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力，风雨无阻，坚毅前行，开创属于我们这一代人的历史伟业。

（作者单位：滕州市委党校）